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藍(lán)色與金光色的結(jié)合在一起，象征著活力與未來(lái)，良好的精神面貌，采用V型結(jié)構(gòu)連帽拉鏈袖口采用彈性袖口，獨(dú)特的設(shè)計(jì)為了更好的保暖更為了安全，防止蹭到或者掛到異物帶來(lái)隱患，在服裝選材上，也是頗有用心內(nèi)部加絨，解決了兩大難題：一是在保暖上，冬天即使在內(nèi)地單獨(dú)穿一條長(zhǎng)褲也不會(huì)冷，其二就是解決了繁瑣的穿著問(wèn)題。

     

     20世紀(jì)50年代，英國(guó)一些學(xué)校開(kāi)始根據(jù)冬季和夏季制造不同的校服，也逐漸演變成目前我們看到的英倫風(fēng)校服，小學(xué)生們穿著西裝打領(lǐng)帶在英國(guó)是正常事，事實(shí)上英國(guó)人認(rèn)為穿校服能夠灌輸學(xué)童對(duì)自身身份的自豪感，幫助他們遵守學(xué)校紀(jì)律，并鼓勵(lì)學(xué)童認(rèn)可自身身份。培養(yǎng)其學(xué)校的凝聚力，也促進(jìn)學(xué)生之間的良好關(guān)系，當(dāng)然從款式和價(jià)位上來(lái)說(shuō)，英國(guó)的公立和私立學(xué)校還是有所不同，公立學(xué)校校服的價(jià)格能讓絕大部分家庭接受，但是私立中學(xué)的校服卻非常講究細(xì)節(jié)與設(shè)計(jì)，他們采取羊毛、長(zhǎng)絨棉等天然的面料，精致剪裁，出彩的細(xì)節(jié)以及多樣的零配件都展示著自己的校風(fēng)，而價(jià)格更可以用昂貴來(lái)形容了。以伊頓公學(xué)為例，數(shù)據(jù)顯示早在2001年，伊頓公學(xué)每位學(xué)生的校服基本花費(fèi)就高達(dá)1000英鎊，而且還不包括某些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，需要額外購(gòu)置的服裝。到了大學(xué)，英國(guó)學(xué)校不再要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，但是校服文化卻承載著一種學(xué)校文化的榮譽(yù)感和歸屬感，很多學(xué)生還是會(huì)選擇印有學(xué)?；照碌囊患鄙雷鳛榧o(jì)念，雖然不再像中學(xué)校服那么正式優(yōu)雅，但是深受學(xué)生們的喜愛(ài)，甚至在畢業(yè)多年之后走在街上看到印著自己母校名字的帽衫也會(huì)頓生親切感。

      

基本上的校服的確都是聚酯纖維為主料的。

聚酯纖維由有機(jī)二元酸和二元醇縮聚而成的聚酯經(jīng)紡絲所得的合成纖維。工業(yè)化大量生產(chǎn)的聚酯纖維是用聚對(duì)苯二甲酸乙二醇酯制成的，以滌綸為普遍。是當(dāng)前合成纖維的大品種。

聚酯纖維利用不同的工藝，還可以制成各種不同類(lèi)型的面料，不同的面料類(lèi)型也會(huì)有不同的名稱(chēng)，比如說(shuō)滌綸，醋酸綢，舒美綢等等，但其終的纖維成份都是聚酯纖維。所以絕大部份校服的面料成份都是聚酯纖維。