高中生學生裝訂制-雅曼-女生學生裝訂做
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校服款式的西化盡管韓國氣候四季分明,但中學校服并未因寒冷而舍棄男女生的性別差異,韓國女生冬季校服下身依然著及膝裙,以保暖的毛質緊身長襪代替長褲,這樣既注重了校服的保暖性,又保證了款式的美觀和男女校服的差別。韓國校服在款式上較為西化,夏季上身為短袖襯衫,部分校服配以領帶或領結,下身女生為及膝裙,男生為長褲;春秋校服上身為長袖襯衫,部分配以領帶或領結,外罩各色西裝外套或毛衣,女生下身為及膝裙,長厚毛襪,男生為長褲。各校的?;找话阋詸C繡的方式繡于校服上衣左胸位置。有些學校的校服還有統(tǒng)一的配飾,如帽子、長襪等。韓國校服已作為成衣的一個品類在市場上參與商業(yè)競爭,并逐步形成特有品牌。校服制造商在銷售中非常注意廣告宣傳,很多校服品牌不惜以重金邀請當紅青春偶像作代言人,如SMAT品牌的校服就請當紅偶像文根英為代言人。韓國校服的生產銷售已形成較成熟的商業(yè)化運作模式,并且具有自己的品牌和風格。
學校服裝有 襯衫一般用T/C或者是CVC的45'S或者32'S 的染色襯衫面料,T/R染色布也可以,價格比較便宜,結實 耐磨,比較 耐穿. 褲子用CVC紗卡 染色布就可以,工裝布牛津布等 染色布.或者是T/R染色布 外衣運動褲 用針織的面料比較多,因為孩子好動,體育課活動要方便.價格也便宜, 如果要貴一點的也有用色織面料來做襯衫的
校服設計、制作、服務方面的幾個問題: 1、校服設計得很難看,體現(xiàn)不出學生的活力。 2、校服做工蹩腳,退色,縮水、褲管袖管緊,短斤缺量。 3、服務跟不上,褲子破了,沒有地方修,褲子短了,不知道在哪可以買到。 特別是小學生的冬季校服,以紅黑兩色為主色調,原意可能預示著小學生象初升的太陽,但由于選擇的布料問題,結果仿佛日落西山的暮色。其實把校服做得合適,也只需要備好二頭,一是學生,現(xiàn)在的孩子,每一年的身體指標都不相同。每年的數(shù)據(jù)都不能套用,不能形式主義,簡單主義,想當然地“一刀切”,要備的另一頭就是布料,一定要選擇規(guī)模大,品牌好的供應商。