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小學(xué)生校服-雅曼-大學(xué)校服生產(chǎn)
價(jià)格
訂貨量(件)
¥68.00
≥200
店鋪主推品 熱銷潛力款
ῡ῟ΰῨῤῡῨῦῤῥῧ
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深圳雅曼服飾有限公司
店齡6年
企業(yè)認(rèn)證
聯(lián)系人
余望梅
聯(lián)系電話
ῡ῟ΰῨῤῡῨῦῤῥῧ
經(jīng)營(yíng)模式
生產(chǎn)加工
所在地區(qū)
廣東省深圳市
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每當(dāng)秋末冬至來(lái)臨的時(shí)候,雅曼服飾根據(jù)季節(jié)的變換,為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)不同款式的冬裝,可供大家選擇,在面料和工藝上不同于其他企業(yè),做了特殊的處理,領(lǐng)口、袖口采用富有彈性的面料,在戶外即使有大風(fēng)的條件下,也不用擔(dān)心會(huì)鉆進(jìn)衣內(nèi),做了防風(fēng)的處理,可使原材料在制成成品后,盡可能的發(fā)揮其保暖柔軟,而又不影響小朋友玩耍的前提下,所以在工藝上有著嚴(yán)厲苛刻的要求給同學(xué)們體驗(yàn),是雅曼一致追求的準(zhǔn)則。
校服款式的西化盡管韓國(guó)氣候四季分明,但中學(xué)校服并未因寒冷而舍棄男女生的性別差異,韓國(guó)女生冬季校服下身依然著及膝裙,以保暖的毛質(zhì)緊身長(zhǎng)襪代替長(zhǎng)褲,這樣既注重了校服的保暖性,又保證了款式的美觀和男女校服的差別。韓國(guó)校服在款式上較為西化,夏季上身為短袖襯衫,部分校服配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié),下身女生為及膝裙,男生為長(zhǎng)褲;春秋校服上身為長(zhǎng)袖襯衫,部分配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié),外罩各色西裝外套或毛衣,女生下身為及膝裙,長(zhǎng)厚毛襪,男生為長(zhǎng)褲。各校的校徽一般以機(jī)繡的方式繡于校服上衣左胸位置。有些學(xué)校的校服還有統(tǒng)一的配飾,如帽子、長(zhǎng)襪等。韓國(guó)校服已作為成衣的一個(gè)品類在市場(chǎng)上參與商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),并逐步形成特有品牌。校服制造商在銷售中非常注意廣告宣傳,很多校服品牌不惜以重金邀請(qǐng)當(dāng)紅青春偶像作代言人,如SMAT品牌的校服就請(qǐng)當(dāng)紅偶像文根英為代言人。韓國(guó)校服的生產(chǎn)銷售已形成較成熟的商業(yè)化運(yùn)作模式,并且具有自己的品牌和風(fēng)格。
20世紀(jì)50年代,英國(guó)一些學(xué)校開(kāi)始根據(jù)冬季和夏季制造不同的校服,也逐漸演變成目前我們看到的英倫風(fēng)校服,小學(xué)生們穿著西裝打領(lǐng)帶在英國(guó)是正常事,事實(shí)上英國(guó)人認(rèn)為穿校服能夠灌輸學(xué)童對(duì)自身身份的自豪感,幫助他們遵守學(xué)校紀(jì)律,并鼓勵(lì)學(xué)童認(rèn)可自身身份。培養(yǎng)其學(xué)校的凝聚力,也促進(jìn)學(xué)生之間的良好關(guān)系,當(dāng)然從款式和價(jià)位上來(lái)說(shuō),英國(guó)的公立和私立學(xué)校還是有所不同,公立學(xué)校校服的價(jià)格能讓絕大部分家庭接受,但是私立中學(xué)的校服卻非常講究細(xì)節(jié)與設(shè)計(jì),他們采取羊毛、長(zhǎng)絨棉等天然的面料,精致剪裁,出彩的細(xì)節(jié)以及多樣的零配件都展示著自己的校風(fēng),而價(jià)格更可以用昂貴來(lái)形容了。以伊頓公學(xué)為例,數(shù)據(jù)顯示早在2001年,伊頓公學(xué)每位學(xué)生的校服基本花費(fèi)就高達(dá)1000英鎊,而且還不包括某些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),需要額外購(gòu)置的服裝。到了大學(xué),英國(guó)學(xué)校不再要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,但是校服文化卻承載著一種學(xué)校文化的榮譽(yù)感和歸屬感,很多學(xué)生還是會(huì)選擇印有學(xué)?;照碌囊患鄙雷鳛榧o(jì)念,雖然不再像中學(xué)校服那么正式優(yōu)雅,但是深受學(xué)生們的喜愛(ài),甚至在畢業(yè)多年之后走在街上看到印著自己母校名字的帽衫也會(huì)頓生親切感。
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