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為什么日本學(xué)生冬天穿裙子？難道不冷嗎？

對他們來說是不冷的 因?yàn)槿毡緦W(xué)生和我們是不一樣的 他們是從幼兒園開始就開始鍛煉的 在日本幼兒園的孩子冬天穿的短褲和背心跟著老師到戶外去做鍛煉 不像我們從小爸媽就里三層外三層的裹 從前有個(gè)中外互動(dòng)的交流節(jié)目 一個(gè)日本的女孩被問到在交流互動(dòng)中不明白的問題是什么的時(shí)候 她的回答是“為什么中國的學(xué)生穿那么多？”主持人不解，那個(gè)女孩就笑著說道“我在想他們不熱嗎？” 主持人問她日本學(xué)生一般天冷的時(shí)候穿多少，她說在她們那里學(xué)生上學(xué)一般多就穿規(guī)定服裝和外面加一件大衣 下面就是裙子

再者就是樓上說的她們到處都有暖氣的，地鐵里還有專門吹小腿的暖風(fēng)所以……

        隨著奧運(yùn)會火炬的交接、超模Agyness Deyn的人氣爆棚、《Gossip Girl》的大熱，英倫風(fēng)早早就吹起來了。今夏的格子方巾、格子短裙火熱一時(shí)，到秋冬自然成了格子大衣、格子長筒襪和格子圍巾的天下。而多種花色格子重疊混搭更是值得嘗試！亮皮大包包，街頭扮靚實(shí)用的單品。不過注意，與今夏不同，耀眼的艷色亮皮大包包到了經(jīng)濟(jì)低迷的08秋冬不再流行，人們更中意低選擇調(diào)的黑色。要優(yōu)雅學(xué)院風(fēng)格，可用彩色邊裝飾+小蝴蝶結(jié)點(diǎn)綴。黃色、粉色、粉藍(lán)、淡紫色都適用。

根據(jù)國內(nèi)兒童的身高比例，我們?yōu)槊糠N風(fēng)格開發(fā)了70-180的標(biāo)準(zhǔn)尺寸。不同身高的兒童可根據(jù)不同的尺碼選擇均勻的制服。這也將大大增強(qiáng)學(xué)生的校服意識。如果校服的制服不合適，孩子肯定不會愿意穿。如果孩子喜歡校服的制服風(fēng)格，父母自然會覺得校服很好。從而為學(xué)校形成口碑宣傳。校服面料選擇面料具有良好的韌性，良好的吸濕性和耐磨性，方便學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。學(xué)生是活躍的，所以面料的選擇應(yīng)該是吸濕，透氣，耐磨，不透氣。孩子出汗時(shí)容易生病。選擇多種款式，為顏色選擇合適的顏色，并在背景下展現(xiàn)色彩的活力。校服是學(xué)生穿的，所以應(yīng)該滿意。校服不僅代表了學(xué)生的身份，也代表了校園的風(fēng)格。清爽的學(xué)校運(yùn)動(dòng)服對學(xué)生更具吸引力。對于學(xué)校來說，美麗的學(xué)校運(yùn)動(dòng)服是學(xué)校的一種宣傳，對于家長和學(xué)生來說是一種美好的表現(xiàn)。每個(gè)人都喜歡便宜又好的東西，所以學(xué)校運(yùn)動(dòng)服在選擇面料時(shí)應(yīng)該謹(jǐn)慎。