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     此款產(chǎn)品為校服系列中的禮服9911#，延續(xù)韓國潮流時(shí)尚的青春活力的風(fēng)格，特別適合中小學(xué)生、高中大學(xué)生?！吨虑啻骸ぴ瓉砟氵€在這里 》電影里，講述的校園時(shí)期程錚、韻錦之間的愛情故事，美好而又曲折離奇，劇中男女主角身著各種款式新穎的校服、T恤、給電影增添不少色彩，讓服裝富有它原有的活力生機(jī)。圖中作品以紅色為主色調(diào)，斜領(lǐng)采用黑白相間與主色調(diào)銜接得天衣無縫，里面搭配白色襯衫系上領(lǐng)結(jié)，搭配青色半身裙或長褲，將是秋季的搭配方式，既不會(huì)太花俏，而又特別有學(xué)院派的元素蘊(yùn)含在里面，秋季搭配的不二之選

    在北京服裝學(xué)院成立全國中小學(xué)學(xué)生裝（校服）研究中心，開展學(xué)生裝（校服）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)研制工作，中心正在著手三方面工作，一是建立中小學(xué)生人體尺寸數(shù)據(jù)庫，在大量采集中小學(xué)生人體尺寸的基礎(chǔ)上，分析歸納體型特征，錄入到體型數(shù)據(jù)庫。二是研究運(yùn)動(dòng)中的中小學(xué)生的體態(tài)、體表、尺寸變化特征，建立服裝的放松量，進(jìn)而建立服裝號(hào)型標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)需要保證標(biāo)準(zhǔn)號(hào)型的人體覆蓋率。三是開展服裝工效學(xué)方面的研究，特別是研究運(yùn)動(dòng)過程中，中小學(xué)生的生理變化特征、溫濕度的變化特征，這樣可以結(jié)合面料的特性，比如排汗好、透氣好的面料，以保證服裝的舒適性；再比如某些部位，運(yùn)動(dòng)時(shí)，變化尺寸大的，就需要彈性更好的面料。如此，設(shè)計(jì)出來的服裝既能夠合身，又舒適，更重要的是服裝對(duì)人體能起到保護(hù)作用。

在春風(fēng)中，好穿校服。你不想看到這句話。你無能為力。在現(xiàn)實(shí)中，它伴隨著一個(gè)大而粗糙的“口袋”校服：“脂肪很大，沒有汗，不透氣，風(fēng)格。在學(xué)校的一邊，我周圍很少有人喜歡穿校服。據(jù)一項(xiàng)涉及15000多人的校服調(diào)查顯示，目前大部分學(xué)校使用的“口袋”運(yùn)動(dòng)服占喜歡的26.74％，而且不喜歡73.26％。 “作為一種具有象征功能的服裝?！毙７仨毦哂行@文化認(rèn)同與連續(xù)性的統(tǒng)一，舒適與運(yùn)動(dòng)適應(yīng)性的統(tǒng)一，以及美學(xué)與時(shí)尚的統(tǒng)一。缺乏設(shè)計(jì)感，時(shí)代感和良好品質(zhì)是中國忽視校服的主要原因。 ”