校園不銹鋼雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，它蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀，不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺，同時(shí)從雕塑作品中領(lǐng)會(huì)特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀受到潛移默化的影響。

校園不銹鋼雕塑的設(shè)計(jì)要善于突出思想審美，著重表現(xiàn)人類的智慧和對(duì)真善美永恒的追求。校園雕塑不僅能從感官出發(fā)，使廣大師生感受到美麗的景觀，還可以通過作品傳達(dá)出深刻內(nèi)涵對(duì)師生的思想、情操起到一定的熏陶和潛移默化的教育作用。

山東不銹鋼雕塑表面是銀白色的，光澤性非常好，同時(shí)也可以根據(jù)客戶的要求對(duì)不銹鋼表面進(jìn)行上色。不銹鋼雕塑的清潔非常方便，不容易被風(fēng)吹到，擺放的壽命可以達(dá)到五十年左右。不銹鋼雕塑憑借著優(yōu)良的特性在現(xiàn)代城市雕塑領(lǐng)域占據(jù)著主流位置。