
手機(jī)掃碼查看 移動(dòng)端的落地頁

武漢大成美育科技開發(fā)有限公司
主營產(chǎn)品: 其他教學(xué)模型/器材
新疆校園科技館科普產(chǎn)品研發(fā)-大成美育-陜西校園科技館科普產(chǎn)品
價(jià)格
訂貨量(件)
¥600.00
≥1
店鋪主推品 熱銷潛力款
잵잯잱잱잮잭잴잰잴잯잭

武漢大成美育科技開發(fā)有限公司
店齡6年
企業(yè)認(rèn)證
聯(lián)系人
周總
聯(lián)系電話
잵잯잱잱잮잭잴잰잴잯잭
經(jīng)營模式
商業(yè)服務(wù)
所在地區(qū)
湖北省武漢市
主營產(chǎn)品





把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要位置,要求廣大科技工作者以提高全民科學(xué)素質(zhì)為己任,把普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法作為義不容辭的責(zé)任,在全社會(huì)推動(dòng)形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,使蘊(yùn)藏在億萬人民中間的創(chuàng)新智慧充分釋放、創(chuàng)新力量充分涌流。作為我國科技大師的薈萃之地,中國l科學(xué)院、中國工程l院要發(fā)揮好科技帶領(lǐng)作用,努力把握科技革命新方向;而作為團(tuán)結(jié)聯(lián)系廣大科技工作者的人民團(tuán)體,中國科協(xié)各級(jí)組織要堅(jiān)持為科技工作者服務(wù)、為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展服務(wù)、為提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù),推動(dòng)開放型、樞紐型、平臺(tái)型科協(xié)組織建設(shè),接長手臂,扎根基層,在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大科技工作者積極進(jìn)軍科技創(chuàng)新的同時(shí),把做好科普工作、提高人民科學(xué)素質(zhì),作為科協(xié)組織的一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。
光壓風(fēng)車
探究課題:
1、了解光具有能量和動(dòng)量。
2、了解不同顏色的表面對(duì)光的吸收率不同。
3、了解太陽能的應(yīng)用。
觀眾打開臺(tái)燈,燈光照射在玻璃罩上,里面的十字架會(huì)自動(dòng)開始轉(zhuǎn)動(dòng)。這是為什么呢?因?yàn)楹谏账械目梢姽猓咨瓷渌械目梢姽?。這樣光對(duì)黑白兩面所產(chǎn)生的壓力差就使得風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)在這一技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到太空飛船上,飛船利用太陽光對(duì)太陽帆的壓力來推動(dòng)飛船。
斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)
是通過氣體受熱膨脹、遇冷收縮而產(chǎn)生動(dòng)力的。這是一種外燃發(fā)動(dòng)機(jī),使燃料連續(xù)地燃燒,膨脹空氣(或氦氣或氫氣)作為介質(zhì)使活塞運(yùn)動(dòng),膨脹氣體在冷腔冷卻,反復(fù)地進(jìn)行這樣的循環(huán)過程。
在網(wǎng)絡(luò)與生活展區(qū),新增的“膝下世界”是一個(gè)虛擬和現(xiàn)實(shí)結(jié)合的互動(dòng)游戲。站上綠幕地臺(tái),攝像機(jī)就會(huì)把你的腿融入虛擬場景中,站立不動(dòng)時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己的腿邊開始“長”起了葉子和藤蔓……隨著雪地、海洋、田野等虛擬場景的切換,你或踢腿或踏步,企鵝、魚群、小蘑菇則在腿邊圍繞,呈現(xiàn)出不同效果。小朋友們看到魚群過來了,趕緊趴在展臺(tái)上,擺出游泳的姿勢,讓自己與魚群一同“暢游”。
本次科技館展品展覽會(huì)讓更多的孩子學(xué)到了知識(shí),豐富了孩子們的業(yè)余生活,為自己的童年增添了一份樂趣。
