2009年6月國(guó)家體育zong局與JIAO育部聯(lián)合頒布了《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》，提出通過(guò)開展校園足球增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開展校園足球活動(dòng)，建立和完善小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級(jí)足球聯(lián)賽，在青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)QUAN面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。

     然而一方面，環(huán)顧世界足壇，在足球“列強(qiáng)”中校園足球青訓(xùn)體系的地位可見一斑，英國(guó)是現(xiàn)代足球起源國(guó)，早在1983年英國(guó)足球總會(huì)、球員聯(lián)合會(huì)、聯(lián)賽委yuan會(huì)就推出《學(xué)?！銟凡坑?jì)劃》，保障球員在學(xué)校的訓(xùn)練和與俱樂部的銜接，優(yōu)良的青訓(xùn)體系使其國(guó)家水平一直保持國(guó)際ling先；日本實(shí)施《日本足球百年規(guī)劃》，通過(guò)校園足球的青訓(xùn)體系的搭建造就大批U秀足球人才，2011年女足取得FIFA世界杯，驚羨世界，男足成為Y洲霸主4奪Y洲杯。

    1978年阿根廷世界杯用球“Tango”是足球shi上的一個(gè)巨大的突破，成為足球制作shi上的一個(gè)經(jīng)典。它由20塊鑲皮組成，每塊皮上繪有“三叉”圖案，這些圖案又恰好構(gòu)成了12個(gè)圓，讓球變得球更為美觀，提高了球?qū)Ω鞣N氣候的適應(yīng)能力。]

    1982年西班牙世界杯比賽用球“TangoEspana”相對(duì)于Tango而言在外觀上只有較小的改動(dòng)，技術(shù)上卻有不小的突破。它在真皮制作的基礎(chǔ)上采用了防水、密封的縫制，大大減弱了球的吸水性，zui大程度上控制了球重的額外增加，保證球在雨天作賽時(shí)不會(huì)受到太大的影響。