讓小孩盡快成才，是每一位家長家長想知道的，自然內(nèi)心也很搞清楚在孩子的成長的全過程中，有許多不能為，2022巴中特種兵軍訓(xùn)冬令營為家長家長例舉出了三條：

1、只贊美不指責(zé)。有關(guān)激勵(lì)式文化教育是所倡導(dǎo)的一種文化教育方式，實(shí)際上這類方式倡導(dǎo)針對小孩成才層面所碰到的各類難題未予指責(zé)，要發(fā)覺小孩的亮點(diǎn)并根據(jù)激勵(lì)的方式來提升小孩的信心，這類方式雖然是好的，可是，一味的激勵(lì)將會會導(dǎo)致小孩心理狀態(tài)敏感，諸多抗挫敗能力較差的小孩全是在這類激勵(lì)文化教育中成才的。

2、只指責(zé)不贊美。小孩成長階段中爭強(qiáng)好勝強(qiáng)，常常期望自身喜愛或在乎的人可以給與自身一些夸獎(jiǎng)，例如她們搶著洗碗，許多那時(shí)候目地并不是取決于零花錢，只是家長家長衷心的夸獎(jiǎng)，可是有一些家長家長并不是善于夸獎(jiǎng)自身的小孩，乃至還會在小孩做事兒的全過程中責(zé)怪層出不窮，這種做法很容易導(dǎo)致親子溝通的冷漠，乃至?xí)屝『议L家長心懷怨氣。

3、只絮叨不溝通交流。孩子與父母溝通交流的方式通常留意。絮叨是家長家長對小孩的一種關(guān)注，可是這類關(guān)注并不是可以處理具體的問題，并且非常容易導(dǎo)致小孩的青春期叛逆。平心靜氣的坐著來溝通交流，通常是更為切實(shí)可行的方法。

見到了小孩報(bào)名參加冬令營的相片，內(nèi)心有說不出來的打動(dòng)，感謝冬令營，短短10天時(shí)間，要我這一做母親的深深地感受來到“兒行千里母擔(dān)憂”的情緒，是小孩要我成才!這幾天，身旁沒了閨女的歡笑聲，沒了閨女彈鋼琴的響聲，感覺內(nèi)心空蕩蕩的，教師們常常會推送相片在群內(nèi)，都是要我希望，想像著像鳥兒一樣飛出去家門口的他們是實(shí)在太開心，把小孩交給冬令營的手上，人們安心。感謝你們，艱辛大家了。

冬令營的衣食住行，不但規(guī)定小孩獨(dú)立工作能力，并且互相協(xié)助，鍛練小孩的心身。心身相互關(guān)系是多少很象雞生蛋和蛋生雞的關(guān)聯(lián)。身心健康的人體有利于身心健康的心理狀態(tài)發(fā)展趨勢，而積極主動(dòng)開朗的心理狀態(tài)當(dāng)然有利于人體的快樂成長。

南充冬令營報(bào)名地區(qū)如下：

順慶 高坪 嘉陵 閬中 南部 營山 西充 蓬安 儀隴